Guía para evaluadores
Cómo configurar una evaluación por competencias
Las competencias son opcionales. Para usarlas, confirma una decisión propia de la evaluación y limita la generación o la edición al marco, las competencias y los indicadores que realmente correspondan.
- Decisión
- Explícita por evaluación
- Opciones
- Oficial, personalizada o desactivada
- Análisis
- Depende de preguntas y respuestas trazables
Elegir el sistema de competencias
Selecciona el país o contexto educativo
El país define el contexto de búsqueda, pero no elige automáticamente un marco.
Elige una modalidad
Selecciona Marco oficial si hay un paquete publicado, Competencias personalizadas si cuentas con una estructura compatible o Sin competencias.
Comprueba la versión
En un marco oficial, revisa el nombre, la versión, la fuente y si la cobertura declarada es completa o parcial.
Confirma la decisión
La evaluación guarda su propia configuración sin cambiar la preferencia general de la cuenta.
Seleccionar competencias e indicadores
Puedes usar todo el alcance del paquete o acotarlo por dominio, nivel, grado y una selección de competencias. Dentro de cada competencia, selecciona los indicadores que correspondan al objetivo de la actividad.
El catálogo puede tener cobertura parcial y no incluye necesariamente todos los países, niveles, grados o asignaturas. En el flujo de República Dominicana, las combinaciones que sí están cargadas permiten elegir competencias específicas e indicadores de logro. La interfaz identifica los resúmenes que no son citas oficiales y conserva referencias a la fuente cuando están disponibles.
Vincular preguntas con la selección
- Revisa qué competencias quedaron seleccionadas para la evaluación.
- Asigna a cada pregunta únicamente las competencias e indicadores que realmente mide.
- Comprueba el resumen de cobertura para detectar selecciones sin preguntas asociadas.
- Si cambias de contexto curricular, revisa los vínculos que la plataforma indique que serán retirados.
Leer los resultados con responsabilidad
El análisis por competencias solo usa preguntas con metadatos válidos y observaciones calificadas elegibles. Revisa la cobertura y los pendientes antes de comparar grupos; la cobertura por sí sola no demuestra dominio.
Una misma pregunta puede aportar evidencia a varias competencias. Los conteos se superponen y no deben sumarse como si representaran elementos únicos.
Si la IA sugiere una alineación, comprueba los vínculos antes de publicar. La propuesta se limita a la selección curricular y puede necesitar corrección humana.
Respuestas directas
Preguntas frecuentes
¿Puedo cambiar el marco después de crear el borrador?
Puedes editar la configuración, pero revisa cualquier aviso sobre selecciones o vínculos que dejarán de ser compatibles con el nuevo contexto.
¿Puedo continuar sin competencias?
Sí. Confirma Sin competencias cuando la actividad no necesite alineación curricular.
Continúa en EvaluatIA
Abre la función correspondiente a tu actividad. Las funciones de evaluador requieren una cuenta y completar su configuración inicial.